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小記者眼中的七心作文:真的是非同凡響
http://www.www-997799.com  中國寧波網(wǎng)   2012年06月01日 17:30

  早就聽說寧波市海曙區(qū)泛亞管理進修學校開設的七心作文情景教學法很不錯,一直未能實現(xiàn)當堂聆聽的夙愿。日前,在少年素質教育報《小記者》周刊編輯老師的帶領下,我們幾個小記者走進了七心作文課堂,體驗了一把情景教學的魅力,真的是非同凡響。

  周六早上8點,我們早早地來到了位于海曙大沙泥街54號中央商座5樓的海曙區(qū)泛亞管理進修學校。8點15分上課,學生和老師們早就來了。一走進七心作文,就感到一股濃濃的作文學習氛圍。據(jù)接待我們的葉老師介紹,這里任課的老師都是從全國各地招聘考核培養(yǎng)的。“為什么不請在校老師兼職?”梁晨小記者率先拉開了話匣子。葉老師略顯神秘地說:“兩個原因,公辦學校教書的好老師很難請到,能出來代課的不一定能教好。就算他們可以教,但因七心作文要求作文必須精批細改,他們不可能花時間修改。再者,七心作文有自己的教學方法,老師必須經(jīng)過系統(tǒng)培訓學習才可以上崗,而且要每周進行教學研討。所以說,我們是自己培養(yǎng)老師了。”說話間,葉老師拿出了三年級班梁雨芹老師修改的作文本,真是大開眼界,第一次看到這樣修改作文。每句每段都做了詳細修改和說明,而且提出了很多問題和思路。不用聽課,光看這作文修改,作文一定進步。

  正說間,上課音樂響起了,在葉老師的指引下,我們走進了李永清老師的課堂。第一感覺,李老師顯得很嚴肅。頭發(fā)直直地豎立著。一副大框眼鏡架在他那大鼻梁上,厚厚的鏡片散發(fā)出淡淡的“書生氣”。有點懷疑,他會講作文嗎?沒想到,李老師一開口,就立刻改變了對他的印象。他擺動著略顯庸腫的身體,開始眉飛色舞的講課了。聽著聽著,竟然入了迷。整堂課無論是范文講解,還是知識點撥同學們沉浸在故事當中。李老師是忽而歌聲起,忽而是惟妙惟肖的動作表演,逗得同學們笑得前仰后合。一切故事情景在李老師的演繹中,仿佛都在眼前。聽這樣的作文課真是受益匪淺。

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稿源:   編輯: 陳冬冬