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每一個智障孩子后面，是一個痛苦的家庭。你了解這些家庭承載的壓力嗎？針對達敏學校家長的一項家庭教育調(diào)查結(jié)果6日公布。數(shù)據(jù)顯示，60%的家長對孩子未來感到非常擔憂，56%的家長在面對困難時找不到支持力量。6日下午，海曙區(qū)特殊教育社會工作服務點在達敏學校揭牌成立，該服務點將通過開展“陽光心情”系列小組活動和“能量加油站”系列家庭講座等形式，幫助家長獲取更多正能量。
海曙區(qū)特殊教育社會工作服務點由寧波市達敏學校和海曙區(qū)社會工作協(xié)會共同發(fā)起。當天，達敏學校的50名家長參加了服務點成立后的首場活動——“能量加油站”家庭教育講座。
“我女兒10歲，自閉癥。她看到爸爸在開車的時候，也表示很想開車。但我們明白她的愿望根本沒辦法實現(xiàn)。”達敏學校二年級家長徐晴(化名)說，她最擔心的是女兒畢業(yè)后沒有工作能力或者工作不一定適合。“國外有自閉癥之家，我也特別希望中國有這樣的專門機構(gòu)，能讓我女兒在成年后擁有適合她生活的一片天空。”
講座上，主講人慧境心理咨詢工作室副主任、國家二級心理咨詢師楊輝引導家長們傾訴、宣泄和交流。楊輝說，面對智障孩子碰到的難題，當家長幫不上忙時，他們會陷入正常家庭理解不了的無助，之所以通過能量加油站的形式把大家聚集起來，是因為有著“同病相憐”的境遇，家長更愿意敞開心扉，然后通過有針對性的團體活動，可以為有需要的家長提供相互支持平臺，以陽光心情陪伴孩子成長。
“不少地區(qū)的教育陷入一個誤區(qū)，就是好(haǎ)人好(haà)事。舉個例子，一些熱心人盲目地給自閉癥患者支教，但他們并不具備專業(yè)知識。”海曙區(qū)社會工作協(xié)會工作人員黎麗說，我們協(xié)會四五個專業(yè)社工將不定期走進學校開展工作，計劃每隔一周至半個月，由專業(yè)的社工根據(jù)家長實際組織團體輔導，將家長們集聚成一個團體，互幫互助，相互取暖，為孩子的健康成長打造舒適的家庭氛圍。
據(jù)悉，海曙區(qū)從2008年開始建設(shè)社會工作專業(yè)人才隊伍，成立了省內(nèi)第一家區(qū)級社會工作協(xié)會。近五年來，海曙區(qū)積極培養(yǎng)專業(yè)社工開展專業(yè)社會工作服務，比如政府購買殘障康復項目、老年人項目、青少年項目和司法矯正項目，經(jīng)過努力探索和實踐，取得了一些專業(yè)服務的經(jīng)驗，幫助一些服務對象獲得了更好的成長。 “特殊教育社會工作服務點”在達敏學校的成立，使特殊教育與社會工作兩個專業(yè)充分融合互補，將為學生和家長提供更周到的服務。
“服務點將努力做好兩件事：一為達敏學校和隨班就讀的學生家長提供自我情緒管理的指導和精神上的支持；二是是通過社會工作者，爭取到社會上更多的資源，為孩子的就業(yè)提供更多的渠道。通過與雇人單位的溝通，令孩子的就業(yè)環(huán)境更加溫暖，獲得更多人的理解和支持，塑造孩子的職業(yè)信心和力量。”海曙區(qū)副區(qū)長國宇表示。
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