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化學：落實基礎提升能力
一級教師周世海
與去年相比較，化學部分僅是略有變化�？傮w來看，2013年的理綜化學考試，仍然強調以往的對化學主干知識及學科基本理念的考查，這是不會改變的。而對于考試說明中的微調，除了對沉淀溶解平衡的應用有所弱化之外，其余變化幾乎可以忽略不計。
復習建議：
1.立足基礎，元素化合物、有機化合物的復習從點到線到面，并多注意運用化學反應原理來指導我們的復習，使之形成相應的知識體系。
2.應高考之“源于教材而高于教材”，應該熟讀每一本教材，特別是教材中的一些實驗，以及實驗中某些細節(jié)要做到深層次的了解，比如某些儀器的使用，實驗中某些特殊的做法及其目的等，只有這樣才能以不變應萬變。
3.重視信息處理，提升我們的綜合解題能力。由于高考試題中信息的呈現(xiàn)方式相當豐富，包括文字、方程式、關系曲線、實驗裝置圖及有機物的轉化框圖等。這些呈現(xiàn)形式對學生多途徑獲取有效信息的能力進行了較為全面的檢驗。所以在平時解題中要多注意對這方面的訓練，提倡錯題反思。
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