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郭惠英和"環(huán)保先鋒"
2008-10-24 19:21:00 稿源:  
寧波網(wǎng)
紅人堂直播寧大"垃圾婆"

郭惠英(右)

和孩子在一起 主持人:觀眾朋友大家好,歡迎您收看今天的天一紅人堂,我是主持人橢圓。到今天已經(jīng)八期了,我們的節(jié)目受到了廣大網(wǎng)友的歡迎,也有網(wǎng)友通過不同的互動方式跟我們?nèi)〉昧寺?lián)系,我們的互動方式有很多種,首先介紹我們的QQ群,依然是12191297。同時您可以登陸天一論壇天一紅人堂版塊發(fā)帖提問。本期提問的網(wǎng)友最多的三名可以獲得我們的獎品。

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  然后來看看我們的短信互動方式,移動用戶發(fā)送到16058314388991,聯(lián)通用戶發(fā)送到160273338861,同時感謝指南針速錄學校為本期節(jié)目提供的文字速錄,希望大家參與到節(jié)目當中來,不但是為節(jié)目的不斷發(fā)展也是為了贏得獎品,接下來介紹一下嘉賓,國1967年出生,1986年從事幼兒教育工作,在寧波大學工作了22年,應該是很長的一段時間,目前任再生資源回收中心主任,我們有請郭惠英老師。

  今天穿得跟我們的節(jié)目很搭配,今天這位嘉賓還帶來她的一幫寧波大學的學生們,今天跟郭老師聊一聊環(huán)保事業(yè),我們在網(wǎng)上看到了一些預告,今天聊一聊環(huán)保事業(yè),首先來看一下郭老師,熱愛生活,熱愛夢想,可能還體會不到你的浪漫,但是我們希望節(jié)目之后了解你。好嗎?

  郭惠英:好。

  主持人:今天很特別,有網(wǎng)友問,今天那幅眼鏡呢?

  郭惠英:其實我今天不特別,我是天天都特別,我比較標志性的就是一個帽子還有一個眼鏡,今天我就把太陽鏡拿掉了,怕把你們嚇到了。

  主持人:一大群同學好怕怕,您在網(wǎng)上有一個ID叫中國垃圾婆,我們來看一下網(wǎng)友的評價,這位網(wǎng)友說,不能叫好聽一點嗎?還有網(wǎng)友說應該叫做垃圾先行者,其有一位叫如此而已,變廢為寶的老師為什么叫人家垃圾婆?太打擊人了。

  郭惠英:是我自己給自己取的,馬云很狡猾的,開始去雅虎然后又去阿里巴巴,我是為了宣傳垃圾分類,所以取名了叫垃圾婆,再過分一點我喜歡夸張就取了一個中國垃圾婆,如果地球上垃圾婆都跟我一樣,跟垃圾打交道的人都這么漂亮,相信跟地球打交道的人也一樣非常漂亮。

  主持人:網(wǎng)友都說覺得郭老師雖然是67年出生的,裝束像87年出生的人,怪不得說您是中國最美的垃圾婆。

  郭惠英:那慚愧了。

  主持人:講到垃圾婆之前我們再來聊一聊郭老師的經(jīng)歷,也涉及到你現(xiàn)在的身份,你現(xiàn)在是給110長期做市民志愿者是嗎?

  郭惠英:是市民代表,可能說得風花雪月一點剛好是我煤氣中毒了,是江北民警救了,那天剛好是情人啊結(jié),多浪漫?我給大隊的人送巧克力,有活動也去支持一下,去參與一下。

  主持人:是不使有這樣的經(jīng)歷以后對你今后的生活會有影響,我的命是撿回來的,可能會有經(jīng)歷受到環(huán)保事業(yè)影響。

  郭惠英:骨子是一樣的,老先生多講了,人的骨子都是善良的,因為有了第二次生命覺得生命更應該珍惜,感激更多一些,更深切的感受到生命是要感謝的,是要感激的,如果不去做,就放在心里,對生命也不是一種很尊重的方式。

  主持人:講得真是有點循循善誘的感覺。郭老師有很多的身份,寧波三江俱樂部越野汽車部的部長,還有寧波大學環(huán)保學會的顧問,很多很多的光環(huán)套在你的身上,覺得時間夠用嗎?

  郭惠英:我覺得每天都應該這么做,其實終身兩個字活得就要好好的,活著就得做些什么,很多東西如果是一次性的,等于是浪費掉的,更何況我也想環(huán)保的徹底一點,好事也不能做一次,很多說是這么說的,你怎么每件事情就像是拿筆,拿的起,就放不下。我說不是,到三江俱樂部,玩了很開心,有事就去,三江也成了外婆級的人物了,覺得你對不起三江越野,就得投入更多,這是一個良性循環(huán)。開始的時候都是從第一次開始的,第一次人家小孩子拉著你,覺得沒辦法,于心不忍,就再去,又有新的牽掛還得去,如果不想辜負人,不能讓人家失望就得是終身的,如果有一天你是我的朋友,就是我終身的朋友。

  主持人:這邊講到你去福利院是多長時間去一次?

  郭惠英:事情很多,本來是一星期去一趟,慢慢變成了兩個星期去一趟,兩個星期也堅持不了,其他的事情太多,但還是堅持一直在去,不間斷,其實也不應該間斷。

  主持人:你是1986年從事幼兒教育工作讓我們感覺像幼兒師范出來的老師,很浪漫的感覺,是不是會經(jīng)常的去福利院把好的心情帶給他們,把他們當做自己的小孩,會因為自己的工作影響他們嗎?

  郭惠英:我把大學生也當小孩兒,最終一樣的就是朋友,可能是家長式的,或者是朋友式的,我想我離開了幼兒教育工作崗位以后,每一次每一次的角色隱隱約約還是有老師成分在,在工作當中也可以育人。

  主持人:雖然做得是后勤工作,還是很希望和同學們在一起,因為過來的時候帶了一些同學過來,我覺得一點兒不亞于導師,我覺得這就是老師很高的境界了,

  郭惠英:我也沒有辦法,只好喜歡他們了。

  主持人:是07年參與央視的商業(yè)興的一檔節(jié)目,這個節(jié)目可能跟阿里巴巴有點關系,我網(wǎng)上查到這是一個大型的創(chuàng)業(yè)節(jié)目。如果獲獎的話企業(yè)將提供一大筆的風險投資,來跟我們聊一聊為什么要參加這檔節(jié)目?是為了拿那筆錢嗎?

  郭惠英:真想。

  主持人:跟環(huán)保還是有聯(lián)系的。

  郭惠英:就是做垃圾分類回收,覺得錢不夠,怎么辦?剛好得到這么一個渠道,這么一個信息,我就跑到北京了,就一步步走過來,最后參加了贏在中國,運氣還不錯,我夠勇敢的,還真的擠進了這班車,還得了一個好名詞,1080,還差一個0,拿掉一個“0”。

  主持人:有網(wǎng)友給我們的互動信息,網(wǎng)友說,郭老師很有氣質(zhì)。

  還有說橢圓你的臉怎么紅的呢?

  郭惠英:因為他們直播室比較環(huán)保,空調(diào)也沒有打開。

  主持人:有一個寧大的學妹說,想問中國垃圾婆的真名是什么?幾歲了?我開頭有說,自己算吧。

  郭惠英:我屬羊的,我經(jīng)常說我50歲了,他們都說哇,這么年輕?我很賺。

  主持人:當時是怎么當上寧波大學的主任的?

  郭惠英:也不是我的努力,我在幼兒園也有一定的成就,也不是很大的成就,我在一個崗位上做久了,我覺得沒有發(fā)揮的余地,剛好改制了,我回家不安分,贏在中國有首歌《在路上》,創(chuàng)業(yè)的人都有一顆不安分的心,我就是那種不安分的女人。

  主持人:給你點掌聲,繼續(xù)來看網(wǎng)友的信息,網(wǎng)友說老靚啊,還有說這個帽子和阿迪力的帽子有得一拼。

  郭惠英:要是讓我遇上他,我肯定是死皮賴臉的跟他合影,因為他是我的偶像。

  主持人:還有萬年老妖說,我在寧大的時候經(jīng)常會看到婆婆的身影。

  郭惠英:我靚嗎?

  主持人:還有網(wǎng)友說寧大的環(huán)保做得挺好的,記得以前在寧大還有一位韓國老留學生也是很環(huán)保的,我還去看過他,他還送過我一個撿垃圾的工具,他說郭老師真的挺好,很多人覺得生活不開心,看見郭老師覺得生活真的很有意義。

  說到撿垃圾的工具,今天郭老師也帶來了一個垃圾分類的箱子,拿過來跟我們看看,這是什么布?

  郭惠英:無紡布,社會上不是很多的垃圾分類桶嗎?就像擺設一樣,當時我也比較天真,是不是桶不對?我就做了一段時間的試驗,把大桶挖了一個洞,放了一段時間就覺得里面的垃圾還是一樣,這就不是桶的問題,是不是公共的垃圾筒就沒有約束,是不是到寢室里面去,貼到寢室里面去就好了。

  主持人:這和大桶是不一樣的。

  郭惠英:第一階段是挖桶,第二階段想到不夠貼近學生,如果是自己的東西就會愛護,這也是跟學生一起。還有社會上的廣告公司的人,現(xiàn)在也非常想念他,每一次拿起來它我就會想起蔡德永(音譯)同志,所有的都是環(huán)保標志。

  主持人:我們來看一下上面的字有可回收和不可回收,郭老師給我們解釋一下什么是可回收的,什么是不可回收的?

  郭惠英:很細。

  主持人:可能更加針對同學們是嗎?

  郭惠英:我們當時想,這我們已經(jīng)用了一年了,舊了。如果在寢室同學那么漂亮,那么干凈他們一定會分,初衷是這樣。

  主持人:介紹一下分類。

  郭惠英:你看得到的都是屬于可回收的,這里面只是細分了一下,這里只是有玻璃類的,塑料類的。塑料就是臉盆這類的,這類是紙類的,橡膠這類的,還有一類是不可回收的,具體像有毒的,水銀之類的,藥品之類的。

  主持人:還包括有化妝品,因為寢室有的女生化妝,有些化妝品是不能回收的,包括包裝的東西,或者瓶瓶罐罐,但是太細了。

  郭惠英:我們在同學里面放了以后,然后發(fā)現(xiàn)分類太難了,現(xiàn)在分類人家垃還有丟在外面,你還要人家分類,誰做得到?慢慢地發(fā)現(xiàn)太細了,我們在外面也放了配套的,跟所有的人說有機垃圾,真的太難了,我都搞不懂,你問我是不是有毒的,我也搞不清楚,我說工作人員比我搞得清楚,分類是沒有底的,現(xiàn)在講分類,目前我們認為一個是粗放式的,像寧波市現(xiàn)在推出的垃圾筒很美觀,我們覺得也符合寧波市現(xiàn)代化小都市,剛剛開始的時候還是粗放的比較好,就是政府缺少宣傳,或者說教育不夠,引導不夠,告訴老百姓什么是可回收的,什么是不可回收的,力度還不夠,僅僅靠我們一小部分人宣傳去做遠遠不夠,垃圾筒再漂亮,只是死掉的桶,最后還是取決于把老百姓的思想武裝了他才會去做,思想武裝了,有人愿意分,沒環(huán)境沒后續(xù)保障也不行,所以這比較矛盾,突破挺難的。走到現(xiàn)在已經(jīng)全部撤下了,現(xiàn)在我們覺得太難了,太細了,放在學生寢室不是最實在的,寢室太小太窄,放在外面,現(xiàn)在我們想,小桶分類,跟大桶分類意義或者作用差不多。

  主持人:小桶是不是專門有人收?

  郭惠英:為什么小桶做的非常成功呢?是因為當時有一批同學們,包括工作人員,每天去看。開始會去到寢室看,我們說是打分評估,對同學是沒有要求的。夏天就很臭,同學們看不下去了,他們做到什么程度了?看到地上有垃圾就會告訴某些同學,在那棟樓連我們的門衛(wèi)老師都成了不是志愿者的志愿者。

  主持人:都加入到這個行業(yè)了。

  郭惠英:昨天還給我打電話了,東門公寓213還是231的同學自己分類了,分類得很好,我們宣傳好了一批又換了一批。

  主持人:一批一批的重新培養(yǎng)。

  郭惠英:每年都有新事情做,每一次做都是很有意義的。

  主持人:剛剛講了,郭老師挨家挨戶的走進寢室,我們同學也做了一些視頻,近幾年的一些視頻,是郭老師到寢室走訪的一些鏡頭。(視頻)這些都是你們的志愿者嗎?

  郭惠英:主要是三大學院,一個是工藝學院,一個是商學院,一個是法學院。

  主持人:這是在寢室里面的?

  郭惠英:每一次同學走訪和調(diào)研都是上下課之間的時間。

  主持人:剛好都在寢室。

  郭惠英:自己也剛下課,寢室里的同學也剛回到寢室。這部分同學是沒有宣傳過的,垃圾分類我們就要告訴他,還要問他你覺得這個活動怎么樣,覺得有沒有意義,他們會非常主動的,大學生都會非常主動的跑過來,參與我們的志愿者隊伍,我們當中還有小故事,我們在東門口示范的垃圾分類的時候,我是很怕熱的,有同學就說你等我一下,旁邊的人都傻了,拿了一包餐巾紙說老師你擦汗,他是每天看到了,有的同學說看見我就說老師我今天分類了。

  主持人:剛剛我們也看到了視頻很多環(huán)保協(xié)會的同學們你跟著他們一起去寢室里面。

  接下來看一下另外一位嘉賓,寧波大學環(huán)保協(xié)會副會長鄭智明同學。剛剛視頻是你做的嗎?

  鄭智明:對。

  主持人:郭老師跟我們講,為了宣傳你是特地學了做視頻,是真的把這件事情當做自己的事業(yè)來做了?

  先自我介紹一下吧。

  鄭智明:我是環(huán)保協(xié)會副會長,我從小熱愛大自然。

  主持人:你的專業(yè)也是這個嗎?

  鄭智明:我專業(yè)是環(huán)保工程。

  主持人:跟郭老師的合作多嗎?

  鄭智明:多。

  主持人:多少年了?

  郭惠英:我們兩個沒有不可告人的秘密。

  鄭智明:有3年了。

  主持人:說說工作當中的事情。

  鄭智明:第一次認識郭老師非常和善,非常平易近人,因為跟她第一次見面的時候,跟我聊了非常多,我就知道了垃圾分類這件事情,這是他們再做,我做的環(huán)保不是垃圾分類,接觸過之后我得到了一定的啟發(fā),我覺得找到了長期做下去的點,之后就有了一次又一次的溝通,包括后來成立環(huán)保的協(xié)會,就是寧波大學的社團。

  主持人:現(xiàn)在搞得還不錯吧?

  鄭智明:還不錯。

  主持人:剛剛也有看到,有很多的網(wǎng)友在網(wǎng)絡面前也在提問,繼續(xù)來看看他們是怎么說環(huán)保分類的事業(yè),也問剛剛視頻了看到的有五種顏色的垃圾筒,他問為什么不跟街道傳統(tǒng)的一樣,分為可回收,不可回收的,有五個桶好麻煩。

  郭惠英:我們起到一個識別的作用,其中五有一個紅的,紅的像是表現(xiàn)有毒物的,這里是橙色的,狀態(tài)放有毒的東西,盡管數(shù)量是很少的,但我們還是放了一個紅桶,就是告訴他們有這么一類是絕對不可以回收的,還有一個多余的,是灰桶,只是我們自己想到的,同學看到這個桶很直觀的感受到,就是跟泥土掃下來灰塵的那些。同學們經(jīng)過一段時間想到小木塊兒沒有地方扔,就會放一個灰桶,有的同學發(fā)現(xiàn)玻璃沒有地方扔,我們就再貼一個標志,玻璃可以扔在這里,就是讓大家找到可以扔的桶,綠色、藍色就是大家可以做的分類垃圾的內(nèi)容。其實社會上兩個桶也夠了,為什么要三個桶就是要方便分類,更細一點,也是因為學生里面生活垃圾的比重比較多,特別是住在寢室里面經(jīng)常吃快餐,帶到寢室里面這些生活垃圾偏多,我們都調(diào)研過,所以放了一個綠、黃,我們放了一組,就是為了方便,吃完了飯,把湯汁倒在一個袋里,倒完了以后,外面的飯盒和塑料袋就放到旁邊的黃桶里,黃桶就接近于橙色,所以我們選擇了黃桶,有的是塑料是可回收的,有的塑料是不可回收的,黃桶就起到了這樣作用,也可以放可回收的,之所以放到這里,就是讓大家知道這是臟的,這里面的東西由我們的工作人員進行再次的分類。因為分類總共有三種方法,現(xiàn)在只有三種,填埋、焚燒、回收再利用,最終還是要分類過,焚燒的價值更大,填埋的危害更大。

  主持人:現(xiàn)在更多的用垃圾來發(fā)電,做一個可循環(huán)的環(huán)保事業(yè),又有很多說,小廠到后來就倒閉了,做不下去了,是不是因為垃圾分類的成本越來越高了?

  郭惠英:一個是分類做得越來越不好。

  主持人:大家都一鍋里往里扔。

  郭惠英:我關心這個也關心其他的,北京就有一個焚燒廠,就辦不下去了,焚燒以后大量出來的還有殘渣,不能發(fā)電,怎么辦呢?還得填埋,再去填埋這個成本也是存在的,一個需要的成本更高,你發(fā)電回報的價值還不夠讓他處理這方面的垃圾,所以企業(yè)就不愿意做,所以浙江寧波是做得很好的,也算是浙江排名挺前面的,我們也參觀過,挺好的,還有矛盾點。我們做得不是很好的大背景下,有這么一個環(huán)保企業(yè)在,這是我們的寶藏,如果不焚燒直接的填埋,我們?nèi)说姆孔佣甲〔黄鹆耍要給垃圾地皮,而且垃圾這么多給地球帶來的污染不得了,這個就太可怕了。

  主持人:鄭同學本身也是學環(huán)保專業(yè)的,平常除了在協(xié)會里面做領導,有沒有跟老師去基層逛逛?

  鄭智明:也有,去資源房啊,偶爾去看看。

  郭惠英:我跟你們透露,我們的會長都不是撿來的,不是要來的,是靠一步一步事情做出來的,我連報道都不讓他們報道,我們上次開會就跟新成員講,所有骨干的名單不是因為他們名字多么的好,是因為做得事情多,你骨干做得事情也多,你沒上去證明你做得事情不多。

  主持人:郭老師自己已經(jīng)有了一個團隊,不單單是環(huán)保協(xié)會的同學們,還有聘請,這么一幫專業(yè)的人來垃圾,為什么會聘請這么一群人來呢?

  郭惠英:還得有人做,不能一個人,不管是創(chuàng)業(yè)也好,一個人是干不了的,團隊很重要的,我們的團隊起了一個什么作用?一個是幫我做好回收工作,我們還得創(chuàng)業(yè)做一些事情,另外就是我們同學做垃圾分類的示范的,社會保障就缺乏這些保障,同學們沒做完的分類,都由我們工作人員去完成,你拿到社區(qū),因為沒有分類桶,你扔了,你也不甘心,我不白勞動了嗎?這個東西在我們那里不存在,我們有工作人員在,他們境界非常高,同學們也非常有體會,我是離不開他們。

  主持人:你覺得同學們對你幫助大嗎?

  郭惠英:當然,沒有他們我就不是郭老師了。

  主持人:郭老師還是郭老師,但不會有今天的郭老師。

  郭惠英:沒有他們,環(huán)保協(xié)會也不會有,沒有他們,我們的視頻、文字記錄,沒有他們甚至我連阿里巴巴的博客都弄不了,白癡一個,謝謝你們。

  主持人:是鄭同學幫你弄的?

  鄭智明:她現(xiàn)在已經(jīng)會了。

  主持人:說她是網(wǎng)絡白癡,但是博客有三個。

  郭惠英:都是馬老師害的,一開始參加比賽說要在雅虎開博,等到我參賽了,他又說要到阿里開博。贏在中國已經(jīng)停止辦了,我們成了關門弟子,非常的幸運,所以阿里那里工作也太多了,我想太多也會浪費精力,所以我只留了一個博客,就雅虎博客。因為雅虎有很多朋友很珍貴,對我的幫助很大,支持很大,我還是覺得要留下,博客就像一陣風就過去了,不是我的風格。

  主持人:鄭同學平常除了做環(huán)保事業(yè),還起到了一個宣傳作用。自己也會在網(wǎng)上開QQ群,讓同學們加進來,我們網(wǎng)上也有很多環(huán)保的擁護者,他們說想?yún)⒓邮窃鯓拥。這位叫愛新覺羅曉維(音譯),他說我想做郭老師的學生,他不知道郭老師要不要社會上的人,他說想找一個為地球做環(huán)保事業(yè)的地方,有這個心覺得自己的能力太小了,希望郭老師能給我一個迷途的環(huán)保讓人指點明路,希望能留下互動的方式。

  鄭智明:環(huán)保協(xié)會的QQ群6198077,平?筛嗟氖黔h(huán)保協(xié)會的工作人員維護日常的活動。

  主持人:有沒有讓社會上人參加的活動?

  鄭智明:有,下禮拜一去市環(huán)保局,我們想一起辦一個活動,到時候希望大家關注。

  主持人:回到學校是不可能的,也希望通過一些途徑多參加一些活動,繼續(xù)來看看還有哪些網(wǎng)友提供一些信息。一位網(wǎng)友叫杰說,現(xiàn)在獨生子女生活很富裕,對環(huán)保根本沒有大的概念,請問郭老師身邊有沒有這樣的學生,你對這樣的學生會怎樣對待?

  郭惠英:我的原則就是不強制,看到了不好的比較奢侈浪費的,首先是比較夸張的,肯定是引導為主,如果有一點點環(huán)保了,我就會說你很好。

  鄭智明:郭老師很會贊美。

  主持人:你現(xiàn)在是大三了,很快就畢業(yè)了,畢業(yè)了準備怎么推廣環(huán)保事業(yè)?

  鄭智明:我跟郭老師一樣也是一個終身的環(huán)保志愿者。

  主持人:不僅僅是環(huán)保協(xié)會的同學,不僅僅是郭老師,還有千千萬萬背后的支持者。

  鄭智明:現(xiàn)在關注環(huán)保的人也越來越多。

  主持人:也是社會的趨勢,相信有一天每一個人都會這個意識,從自己做起。

  郭惠英:剛剛說家庭條件好,不環(huán)保,也有今天也來了一位同學,我也講了,她在生活當中比我環(huán)保,非常環(huán)保,而且開始人家不理解,他也把同學們感動了,就是董宇律。

  主持人:你覺得你一直都很環(huán)保嗎?

  董宇律:我從小學三年級開始就很環(huán)保,我是屬兔子的,是懂得積少成多的,在那個時候,就有了積累意識,也相當于節(jié)約意識,大概是小學五年級的時候有一篇課文,說外婆很環(huán)保,一個牙膏,本來已經(jīng)沒有了,外婆說還有,他說外婆你那里不是有新的,就擠到牙刷上,說太多了,分他一點。我記得很牢,我也這么做。

  主持人:你現(xiàn)在是什么樣的?到底夸張到什么程度?

  董宇律:我用牙膏會走動著刷牙,這樣泡沫不會掉出來。

  主持人:已經(jīng)不出泡沫了。

  董宇律:刷完牙會用完了,快用完了再剪開,里面有殘留,牙刷擦一下還是可以再用。

  主持人:雖然用得少還是有效果的。

  郭老師還發(fā)現(xiàn)她有什么不同與尋常人的舉動嗎?

  郭惠英:太多了,她是第二批的,他們是第一批的。

  董宇律:剛開始提大環(huán)保大隊,他是在大一的第一個學期連上線了,但是他沒跟我們透露,我們是后來過去的。

  郭惠英:我們BBS網(wǎng)上也發(fā)過,打草稿的紙,反面寫得密密麻麻的,稍微有點環(huán)保意識的就省不得浪費,生活當中能用的她都留著,讓它們有第二次生命,我做不到的,她肯定會去做,我比較敬佩的是關于用一次性筷子的是,他是做得最好的。她去食堂用餐肯定是自己的,拿到寢室也是自己的,不需要再浪費,說起來都說我做得很好,我這方面遠遠不夠,我還是挺奢侈的,有的地方一次性就這么用了,我覺得比不過她,她一進來就提了很多建議。我們沒有采納是因為不可能全部做起來,很有想法的一位同學,她是學法律的。

  主持人:可以在節(jié)目過后探討一下,今天請到郭老師,郭老師本身就是一個很浪漫的人,平常她會去泡泡吧,平常還會寫點歌,節(jié)目最后能不能給我們來一首歌?是不是太多了?

  郭惠英:不是很多,主持人既然有要求,也要滿足一下。

  主持人:掌聲一下。

  郭惠英:是在大學的草坪上,我比較浪漫,突然靈感就出來了,有那個東西了,我就趕緊記下來,結(jié)果完了以后,我后面沒完成,但是前面幾句我非常喜歡,歌名都還沒有。哼一下好吧?

  (現(xiàn)場演唱)

  主持人:謝謝郭老師,今天也非常高興郭老師帶同學們來到我們天一紅人堂,也希望借我們的節(jié)目更多的宣傳環(huán)保,也希望所有的網(wǎng)友可以繼續(xù)參與到我們的節(jié)目當中來,今天我們獲獎的三位網(wǎng)友分別是,狗屁一個,茉莉花、寧大學妹。感謝今天的嘉賓,我們下期節(jié)目再見。

編輯: 葉商倫糾錯:171964650@qq.com

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和孩子在一起 主持人:觀眾朋友大家好,歡迎您收看今天的天一紅人堂,我是主持人橢圓。到今天已經(jīng)八期了,我們的節(jié)目受到了廣大網(wǎng)友的歡迎,也有網(wǎng)友通過不同的互動方式跟我們?nèi)〉昧寺?lián)系,我們的互動方式有很多種,首先介紹我們的QQ群,依然是12191297。同時您可以登陸天一論壇天一紅人堂版塊發(fā)帖提問。本期提問的網(wǎng)友最多的三名可以獲得我們的獎品。

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  然后來看看我們的短信互動方式,移動用戶發(fā)送到16058314388991,聯(lián)通用戶發(fā)送到160273338861,同時感謝指南針速錄學校為本期節(jié)目提供的文字速錄,希望大家參與到節(jié)目當中來,不但是為節(jié)目的不斷發(fā)展也是為了贏得獎品,接下來介紹一下嘉賓,國1967年出生,1986年從事幼兒教育工作,在寧波大學工作了22年,應該是很長的一段時間,目前任再生資源回收中心主任,我們有請郭惠英老師。

  今天穿得跟我們的節(jié)目很搭配,今天這位嘉賓還帶來她的一幫寧波大學的學生們,今天跟郭老師聊一聊環(huán)保事業(yè),我們在網(wǎng)上看到了一些預告,今天聊一聊環(huán)保事業(yè),首先來看一下郭老師,熱愛生活,熱愛夢想,可能還體會不到你的浪漫,但是我們希望節(jié)目之后了解你。好嗎?

  郭惠英:好。

  主持人:今天很特別,有網(wǎng)友問,今天那幅眼鏡呢?

  郭惠英:其實我今天不特別,我是天天都特別,我比較標志性的就是一個帽子還有一個眼鏡,今天我就把太陽鏡拿掉了,怕把你們嚇到了。

  主持人:一大群同學好怕怕,您在網(wǎng)上有一個ID叫中國垃圾婆,我們來看一下網(wǎng)友的評價,這位網(wǎng)友說,不能叫好聽一點嗎?還有網(wǎng)友說應該叫做垃圾先行者,其有一位叫如此而已,變廢為寶的老師為什么叫人家垃圾婆?太打擊人了。

  郭惠英:是我自己給自己取的,馬云很狡猾的,開始去雅虎然后又去阿里巴巴,我是為了宣傳垃圾分類,所以取名了叫垃圾婆,再過分一點我喜歡夸張就取了一個中國垃圾婆,如果地球上垃圾婆都跟我一樣,跟垃圾打交道的人都這么漂亮,相信跟地球打交道的人也一樣非常漂亮。

  主持人:網(wǎng)友都說覺得郭老師雖然是67年出生的,裝束像87年出生的人,怪不得說您是中國最美的垃圾婆。

  郭惠英:那慚愧了。

  主持人:講到垃圾婆之前我們再來聊一聊郭老師的經(jīng)歷,也涉及到你現(xiàn)在的身份,你現(xiàn)在是給110長期做市民志愿者是嗎?

  郭惠英:是市民代表,可能說得風花雪月一點剛好是我煤氣中毒了,是江北民警救了,那天剛好是情人啊結(jié),多浪漫?我給大隊的人送巧克力,有活動也去支持一下,去參與一下。

  主持人:是不使有這樣的經(jīng)歷以后對你今后的生活會有影響,我的命是撿回來的,可能會有經(jīng)歷受到環(huán)保事業(yè)影響。

  郭惠英:骨子是一樣的,老先生多講了,人的骨子都是善良的,因為有了第二次生命覺得生命更應該珍惜,感激更多一些,更深切的感受到生命是要感謝的,是要感激的,如果不去做,就放在心里,對生命也不是一種很尊重的方式。

  主持人:講得真是有點循循善誘的感覺。郭老師有很多的身份,寧波三江俱樂部越野汽車部的部長,還有寧波大學環(huán)保學會的顧問,很多很多的光環(huán)套在你的身上,覺得時間夠用嗎?

  郭惠英:我覺得每天都應該這么做,其實終身兩個字活得就要好好的,活著就得做些什么,很多東西如果是一次性的,等于是浪費掉的,更何況我也想環(huán)保的徹底一點,好事也不能做一次,很多說是這么說的,你怎么每件事情就像是拿筆,拿的起,就放不下。我說不是,到三江俱樂部,玩了很開心,有事就去,三江也成了外婆級的人物了,覺得你對不起三江越野,就得投入更多,這是一個良性循環(huán)。開始的時候都是從第一次開始的,第一次人家小孩子拉著你,覺得沒辦法,于心不忍,就再去,又有新的牽掛還得去,如果不想辜負人,不能讓人家失望就得是終身的,如果有一天你是我的朋友,就是我終身的朋友。

  主持人:這邊講到你去福利院是多長時間去一次?

  郭惠英:事情很多,本來是一星期去一趟,慢慢變成了兩個星期去一趟,兩個星期也堅持不了,其他的事情太多,但還是堅持一直在去,不間斷,其實也不應該間斷。

  主持人:你是1986年從事幼兒教育工作讓我們感覺像幼兒師范出來的老師,很浪漫的感覺,是不是會經(jīng)常的去福利院把好的心情帶給他們,把他們當做自己的小孩,會因為自己的工作影響他們嗎?

  郭惠英:我把大學生也當小孩兒,最終一樣的就是朋友,可能是家長式的,或者是朋友式的,我想我離開了幼兒教育工作崗位以后,每一次每一次的角色隱隱約約還是有老師成分在,在工作當中也可以育人。

  主持人:雖然做得是后勤工作,還是很希望和同學們在一起,因為過來的時候帶了一些同學過來,我覺得一點兒不亞于導師,我覺得這就是老師很高的境界了,

  郭惠英:我也沒有辦法,只好喜歡他們了。

  主持人:是07年參與央視的商業(yè)興的一檔節(jié)目,這個節(jié)目可能跟阿里巴巴有點關系,我網(wǎng)上查到這是一個大型的創(chuàng)業(yè)節(jié)目。如果獲獎的話企業(yè)將提供一大筆的風險投資,來跟我們聊一聊為什么要參加這檔節(jié)目?是為了拿那筆錢嗎?

  郭惠英:真想。

  主持人:跟環(huán)保還是有聯(lián)系的。

  郭惠英:就是做垃圾分類回收,覺得錢不夠,怎么辦?剛好得到這么一個渠道,這么一個信息,我就跑到北京了,就一步步走過來,最后參加了贏在中國,運氣還不錯,我夠勇敢的,還真的擠進了這班車,還得了一個好名詞,1080,還差一個0,拿掉一個“0”。

  主持人:有網(wǎng)友給我們的互動信息,網(wǎng)友說,郭老師很有氣質(zhì)。

  還有說橢圓你的臉怎么紅的呢?

  郭惠英:因為他們直播室比較環(huán)保,空調(diào)也沒有打開。

  主持人:有一個寧大的學妹說,想問中國垃圾婆的真名是什么?幾歲了?我開頭有說,自己算吧。

  郭惠英:我屬羊的,我經(jīng)常說我50歲了,他們都說哇,這么年輕?我很賺。

  主持人:當時是怎么當上寧波大學的主任的?

  郭惠英:也不是我的努力,我在幼兒園也有一定的成就,也不是很大的成就,我在一個崗位上做久了,我覺得沒有發(fā)揮的余地,剛好改制了,我回家不安分,贏在中國有首歌《在路上》,創(chuàng)業(yè)的人都有一顆不安分的心,我就是那種不安分的女人。

  主持人:給你點掌聲,繼續(xù)來看網(wǎng)友的信息,網(wǎng)友說老靚啊,還有說這個帽子和阿迪力的帽子有得一拼。

  郭惠英:要是讓我遇上他,我肯定是死皮賴臉的跟他合影,因為他是我的偶像。

  主持人:還有萬年老妖說,我在寧大的時候經(jīng)常會看到婆婆的身影。

  郭惠英:我靚嗎?

  主持人:還有網(wǎng)友說寧大的環(huán)保做得挺好的,記得以前在寧大還有一位韓國老留學生也是很環(huán)保的,我還去看過他,他還送過我一個撿垃圾的工具,他說郭老師真的挺好,很多人覺得生活不開心,看見郭老師覺得生活真的很有意義。

  說到撿垃圾的工具,今天郭老師也帶來了一個垃圾分類的箱子,拿過來跟我們看看,這是什么布?

  郭惠英:無紡布,社會上不是很多的垃圾分類桶嗎?就像擺設一樣,當時我也比較天真,是不是桶不對?我就做了一段時間的試驗,把大桶挖了一個洞,放了一段時間就覺得里面的垃圾還是一樣,這就不是桶的問題,是不是公共的垃圾筒就沒有約束,是不是到寢室里面去,貼到寢室里面去就好了。

  主持人:這和大桶是不一樣的。

  郭惠英:第一階段是挖桶,第二階段想到不夠貼近學生,如果是自己的東西就會愛護,這也是跟學生一起。還有社會上的廣告公司的人,現(xiàn)在也非常想念他,每一次拿起來它我就會想起蔡德永(音譯)同志,所有的都是環(huán)保標志。

  主持人:我們來看一下上面的字有可回收和不可回收,郭老師給我們解釋一下什么是可回收的,什么是不可回收的?

  郭惠英:很細。

  主持人:可能更加針對同學們是嗎?

  郭惠英:我們當時想,這我們已經(jīng)用了一年了,舊了。如果在寢室同學那么漂亮,那么干凈他們一定會分,初衷是這樣。

  主持人:介紹一下分類。

  郭惠英:你看得到的都是屬于可回收的,這里面只是細分了一下,這里只是有玻璃類的,塑料類的。塑料就是臉盆這類的,這類是紙類的,橡膠這類的,還有一類是不可回收的,具體像有毒的,水銀之類的,藥品之類的。

  主持人:還包括有化妝品,因為寢室有的女生化妝,有些化妝品是不能回收的,包括包裝的東西,或者瓶瓶罐罐,但是太細了。

  郭惠英:我們在同學里面放了以后,然后發(fā)現(xiàn)分類太難了,現(xiàn)在分類人家垃還有丟在外面,你還要人家分類,誰做得到?慢慢地發(fā)現(xiàn)太細了,我們在外面也放了配套的,跟所有的人說有機垃圾,真的太難了,我都搞不懂,你問我是不是有毒的,我也搞不清楚,我說工作人員比我搞得清楚,分類是沒有底的,現(xiàn)在講分類,目前我們認為一個是粗放式的,像寧波市現(xiàn)在推出的垃圾筒很美觀,我們覺得也符合寧波市現(xiàn)代化小都市,剛剛開始的時候還是粗放的比較好,就是政府缺少宣傳,或者說教育不夠,引導不夠,告訴老百姓什么是可回收的,什么是不可回收的,力度還不夠,僅僅靠我們一小部分人宣傳去做遠遠不夠,垃圾筒再漂亮,只是死掉的桶,最后還是取決于把老百姓的思想武裝了他才會去做,思想武裝了,有人愿意分,沒環(huán)境沒后續(xù)保障也不行,所以這比較矛盾,突破挺難的。走到現(xiàn)在已經(jīng)全部撤下了,現(xiàn)在我們覺得太難了,太細了,放在學生寢室不是最實在的,寢室太小太窄,放在外面,現(xiàn)在我們想,小桶分類,跟大桶分類意義或者作用差不多。

  主持人:小桶是不是專門有人收?

  郭惠英:為什么小桶做的非常成功呢?是因為當時有一批同學們,包括工作人員,每天去看。開始會去到寢室看,我們說是打分評估,對同學是沒有要求的。夏天就很臭,同學們看不下去了,他們做到什么程度了?看到地上有垃圾就會告訴某些同學,在那棟樓連我們的門衛(wèi)老師都成了不是志愿者的志愿者。

  主持人:都加入到這個行業(yè)了。

  郭惠英:昨天還給我打電話了,東門公寓213還是231的同學自己分類了,分類得很好,我們宣傳好了一批又換了一批。

  主持人:一批一批的重新培養(yǎng)。

  郭惠英:每年都有新事情做,每一次做都是很有意義的。

  主持人:剛剛講了,郭老師挨家挨戶的走進寢室,我們同學也做了一些視頻,近幾年的一些視頻,是郭老師到寢室走訪的一些鏡頭。(視頻)這些都是你們的志愿者嗎?

  郭惠英:主要是三大學院,一個是工藝學院,一個是商學院,一個是法學院。

  主持人:這是在寢室里面的?

  郭惠英:每一次同學走訪和調(diào)研都是上下課之間的時間。

  主持人:剛好都在寢室。

  郭惠英:自己也剛下課,寢室里的同學也剛回到寢室。這部分同學是沒有宣傳過的,垃圾分類我們就要告訴他,還要問他你覺得這個活動怎么樣,覺得有沒有意義,他們會非常主動的,大學生都會非常主動的跑過來,參與我們的志愿者隊伍,我們當中還有小故事,我們在東門口示范的垃圾分類的時候,我是很怕熱的,有同學就說你等我一下,旁邊的人都傻了,拿了一包餐巾紙說老師你擦汗,他是每天看到了,有的同學說看見我就說老師我今天分類了。

  主持人:剛剛我們也看到了視頻很多環(huán)保協(xié)會的同學們你跟著他們一起去寢室里面。

  接下來看一下另外一位嘉賓,寧波大學環(huán)保協(xié)會副會長鄭智明同學。剛剛視頻是你做的嗎?

  鄭智明:對。

  主持人:郭老師跟我們講,為了宣傳你是特地學了做視頻,是真的把這件事情當做自己的事業(yè)來做了?

  先自我介紹一下吧。

  鄭智明:我是環(huán)保協(xié)會副會長,我從小熱愛大自然。

  主持人:你的專業(yè)也是這個嗎?

  鄭智明:我專業(yè)是環(huán)保工程。

  主持人:跟郭老師的合作多嗎?

  鄭智明:多。

  主持人:多少年了?

  郭惠英:我們兩個沒有不可告人的秘密啊!

  鄭智明:有3年了。

  主持人:說說工作當中的事情。

  鄭智明:第一次認識郭老師非常和善,非常平易近人,因為跟她第一次見面的時候,跟我聊了非常多,我就知道了垃圾分類這件事情,這是他們再做,我做的環(huán)保不是垃圾分類,接觸過之后我得到了一定的啟發(fā),我覺得找到了長期做下去的點,之后就有了一次又一次的溝通,包括后來成立環(huán)保的協(xié)會,就是寧波大學的社團。

  主持人:現(xiàn)在搞得還不錯吧?

  鄭智明:還不錯。

  主持人:剛剛也有看到,有很多的網(wǎng)友在網(wǎng)絡面前也在提問,繼續(xù)來看看他們是怎么說環(huán)保分類的事業(yè),也問剛剛視頻了看到的有五種顏色的垃圾筒,他問為什么不跟街道傳統(tǒng)的一樣,分為可回收,不可回收的,有五個桶好麻煩。

  郭惠英:我們起到一個識別的作用,其中五有一個紅的,紅的像是表現(xiàn)有毒物的,這里是橙色的,狀態(tài)放有毒的東西,盡管數(shù)量是很少的,但我們還是放了一個紅桶,就是告訴他們有這么一類是絕對不可以回收的,還有一個多余的,是灰桶,只是我們自己想到的,同學看到這個桶很直觀的感受到,就是跟泥土掃下來灰塵的那些。同學們經(jīng)過一段時間想到小木塊兒沒有地方扔,就會放一個灰桶,有的同學發(fā)現(xiàn)玻璃沒有地方扔,我們就再貼一個標志,玻璃可以扔在這里,就是讓大家找到可以扔的桶,綠色、藍色就是大家可以做的分類垃圾的內(nèi)容。其實社會上兩個桶也夠了,為什么要三個桶就是要方便分類,更細一點,也是因為學生里面生活垃圾的比重比較多,特別是住在寢室里面經(jīng)常吃快餐,帶到寢室里面這些生活垃圾偏多,我們都調(diào)研過,所以放了一個綠、黃,我們放了一組,就是為了方便,吃完了飯,把湯汁倒在一個袋里,倒完了以后,外面的飯盒和塑料袋就放到旁邊的黃桶里,黃桶就接近于橙色,所以我們選擇了黃桶,有的是塑料是可回收的,有的塑料是不可回收的,黃桶就起到了這樣作用,也可以放可回收的,之所以放到這里,就是讓大家知道這是臟的,這里面的東西由我們的工作人員進行再次的分類。因為分類總共有三種方法,現(xiàn)在只有三種,填埋、焚燒、回收再利用,最終還是要分類過,焚燒的價值更大,填埋的危害更大。

  主持人:現(xiàn)在更多的用垃圾來發(fā)電,做一個可循環(huán)的環(huán)保事業(yè),又有很多說,小廠到后來就倒閉了,做不下去了,是不是因為垃圾分類的成本越來越高了?

  郭惠英:一個是分類做得越來越不好。

  主持人:大家都一鍋里往里扔。

  郭惠英:我關心這個也關心其他的,北京就有一個焚燒廠,就辦不下去了,焚燒以后大量出來的還有殘渣,不能發(fā)電,怎么辦呢?還得填埋,再去填埋這個成本也是存在的,一個需要的成本更高,你發(fā)電回報的價值還不夠讓他處理這方面的垃圾,所以企業(yè)就不愿意做,所以浙江寧波是做得很好的,也算是浙江排名挺前面的,我們也參觀過,挺好的,還有矛盾點。我們做得不是很好的大背景下,有這么一個環(huán)保企業(yè)在,這是我們的寶藏,如果不焚燒直接的填埋,我們?nèi)说姆孔佣甲〔黄鹆,還要給垃圾地皮,而且垃圾這么多給地球帶來的污染不得了,這個就太可怕了。

  主持人:鄭同學本身也是學環(huán)保專業(yè)的,平常除了在協(xié)會里面做領導,有沒有跟老師去基層逛逛?

  鄭智明:也有,去資源房啊,偶爾去看看。

  郭惠英:我跟你們透露,我們的會長都不是撿來的,不是要來的,是靠一步一步事情做出來的,我連報道都不讓他們報道,我們上次開會就跟新成員講,所有骨干的名單不是因為他們名字多么的好,是因為做得事情多,你骨干做得事情也多,你沒上去證明你做得事情不多。

  主持人:郭老師自己已經(jīng)有了一個團隊,不單單是環(huán)保協(xié)會的同學們,還有聘請,這么一幫專業(yè)的人來垃圾,為什么會聘請這么一群人來呢?

  郭惠英:還得有人做,不能一個人,不管是創(chuàng)業(yè)也好,一個人是干不了的,團隊很重要的,我們的團隊起了一個什么作用?一個是幫我做好回收工作,我們還得創(chuàng)業(yè)做一些事情,另外就是我們同學做垃圾分類的示范的,社會保障就缺乏這些保障,同學們沒做完的分類,都由我們工作人員去完成,你拿到社區(qū),因為沒有分類桶,你扔了,你也不甘心,我不白勞動了嗎?這個東西在我們那里不存在,我們有工作人員在,他們境界非常高,同學們也非常有體會,我是離不開他們。

  主持人:你覺得同學們對你幫助大嗎?

  郭惠英:當然,沒有他們我就不是郭老師了。

  主持人:郭老師還是郭老師,但不會有今天的郭老師。

  郭惠英:沒有他們,環(huán)保協(xié)會也不會有,沒有他們,我們的視頻、文字記錄,沒有他們甚至我連阿里巴巴的博客都弄不了,白癡一個,謝謝你們。

  主持人:是鄭同學幫你弄的?

  鄭智明:她現(xiàn)在已經(jīng)會了。

  主持人:說她是網(wǎng)絡白癡,但是博客有三個。

  郭惠英:都是馬老師害的,一開始參加比賽說要在雅虎開博,等到我參賽了,他又說要到阿里開博。贏在中國已經(jīng)停止辦了,我們成了關門弟子,非常的幸運,所以阿里那里工作也太多了,我想太多也會浪費精力,所以我只留了一個博客,就雅虎博客。因為雅虎有很多朋友很珍貴,對我的幫助很大,支持很大,我還是覺得要留下,博客就像一陣風就過去了,不是我的風格。

  主持人:鄭同學平常除了做環(huán)保事業(yè),還起到了一個宣傳作用。自己也會在網(wǎng)上開QQ群,讓同學們加進來,我們網(wǎng)上也有很多環(huán)保的擁護者,他們說想?yún)⒓邮窃鯓拥。這位叫愛新覺羅曉維(音譯),他說我想做郭老師的學生,他不知道郭老師要不要社會上的人,他說想找一個為地球做環(huán)保事業(yè)的地方,有這個心覺得自己的能力太小了,希望郭老師能給我一個迷途的環(huán)保讓人指點明路,希望能留下互動的方式。

  鄭智明:環(huán)保協(xié)會的QQ群6198077,平?筛嗟氖黔h(huán)保協(xié)會的工作人員維護日常的活動。

  主持人:有沒有讓社會上人參加的活動?

  鄭智明:有,下禮拜一去市環(huán)保局,我們想一起辦一個活動,到時候希望大家關注。

  主持人:回到學校是不可能的,也希望通過一些途徑多參加一些活動,繼續(xù)來看看還有哪些網(wǎng)友提供一些信息。一位網(wǎng)友叫杰說,現(xiàn)在獨生子女生活很富裕,對環(huán)保根本沒有大的概念,請問郭老師身邊有沒有這樣的學生,你對這樣的學生會怎樣對待?

  郭惠英:我的原則就是不強制,看到了不好的比較奢侈浪費的,首先是比較夸張的,肯定是引導為主,如果有一點點環(huán)保了,我就會說你很好。

  鄭智明:郭老師很會贊美。

  主持人:你現(xiàn)在是大三了,很快就畢業(yè)了,畢業(yè)了準備怎么推廣環(huán)保事業(yè)?

  鄭智明:我跟郭老師一樣也是一個終身的環(huán)保志愿者。

  主持人:不僅僅是環(huán)保協(xié)會的同學,不僅僅是郭老師,還有千千萬萬背后的支持者。

  鄭智明:現(xiàn)在關注環(huán)保的人也越來越多。

  主持人:也是社會的趨勢,相信有一天每一個人都會這個意識,從自己做起。

  郭惠英:剛剛說家庭條件好,不環(huán)保,也有今天也來了一位同學,我也講了,她在生活當中比我環(huán)保,非常環(huán)保,而且開始人家不理解,他也把同學們感動了,就是董宇律。

  主持人:你覺得你一直都很環(huán)保嗎?

  董宇律:我從小學三年級開始就很環(huán)保,我是屬兔子的,是懂得積少成多的,在那個時候,就有了積累意識,也相當于節(jié)約意識,大概是小學五年級的時候有一篇課文,說外婆很環(huán)保,一個牙膏,本來已經(jīng)沒有了,外婆說還有,他說外婆你那里不是有新的,就擠到牙刷上,說太多了,分他一點。我記得很牢,我也這么做。

  主持人:你現(xiàn)在是什么樣的?到底夸張到什么程度?

  董宇律:我用牙膏會走動著刷牙,這樣泡沫不會掉出來。

  主持人:已經(jīng)不出泡沫了。

  董宇律:刷完牙會用完了,快用完了再剪開,里面有殘留,牙刷擦一下還是可以再用。

  主持人:雖然用得少還是有效果的。

  郭老師還發(fā)現(xiàn)她有什么不同與尋常人的舉動嗎?

  郭惠英:太多了,她是第二批的,他們是第一批的。

  董宇律:剛開始提大環(huán)保大隊,他是在大一的第一個學期連上線了,但是他沒跟我們透露,我們是后來過去的。

  郭惠英:我們BBS網(wǎng)上也發(fā)過,打草稿的紙,反面寫得密密麻麻的,稍微有點環(huán)保意識的就省不得浪費,生活當中能用的她都留著,讓它們有第二次生命,我做不到的,她肯定會去做,我比較敬佩的是關于用一次性筷子的是,他是做得最好的。她去食堂用餐肯定是自己的,拿到寢室也是自己的,不需要再浪費,說起來都說我做得很好,我這方面遠遠不夠,我還是挺奢侈的,有的地方一次性就這么用了,我覺得比不過她,她一進來就提了很多建議。我們沒有采納是因為不可能全部做起來,很有想法的一位同學,她是學法律的。

  主持人:可以在節(jié)目過后探討一下,今天請到郭老師,郭老師本身就是一個很浪漫的人,平常她會去泡泡吧,平常還會寫點歌,節(jié)目最后能不能給我們來一首歌?是不是太多了?

  郭惠英:不是很多,主持人既然有要求,也要滿足一下。

  主持人:掌聲一下。

  郭惠英:是在大學的草坪上,我比較浪漫,突然靈感就出來了,有那個東西了,我就趕緊記下來,結(jié)果完了以后,我后面沒完成,但是前面幾句我非常喜歡,歌名都還沒有。哼一下好吧?

  (現(xiàn)場演唱)

  主持人:謝謝郭老師,今天也非常高興郭老師帶同學們來到我們天一紅人堂,也希望借我們的節(jié)目更多的宣傳環(huán)保,也希望所有的網(wǎng)友可以繼續(xù)參與到我們的節(jié)目當中來,今天我們獲獎的三位網(wǎng)友分別是,狗屁一個,茉莉花、寧大學妹。感謝今天的嘉賓,我們下期節(jié)目再見。

編輯: 葉商倫

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