關于全市學習型黨組織建設的情況通報
市委宣傳部副部長、新聞發(fā)言人 張松才
建設學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是新形勢下加強黨的建設、保持和發(fā)展黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。市委十分重視學習型黨組織建設工作，2010年5月下發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，對全市學習型黨組織建設工作作出了全面部署。2010年“七一”前夕，市委召開了深入推進學習型黨組織建設座談會，10月召開了全市學習型黨組織建設經驗交流會，明確從2010年起把干部學習情況作為領導干部考核的重要內容納入年度考核，這些大大推進了我市學習型黨組織建設。全市各級黨組織高度重視，精心謀劃，周密部署，扎實推進，不斷拓展學習的內容、途徑和渠道，努力創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制，深入探索行之有效的方式和載體，涌現(xiàn)了一大批先進典型和創(chuàng)新亮點，全市學習型黨組織建設工作取得了明顯的階段性成效，得到中央宣傳部和省委宣傳部的肯定。中宣部《宣傳工作》(2010年第50期)以《寧波市抓住關鍵環(huán)節(jié)著力推進學習型黨組織建設》為題重點介紹了我市的做法和經驗，浙江日報頭版頭條刊發(fā)了《構建E平臺，覆蓋新領域，寧波立體化創(chuàng)建學習型黨組織》專稿，市本級和余姚的做法作為浙江省學習型黨組織建設范例向全省推廣，余姚市“村村瀚墨香”入選全省學習型黨組織建設十佳案例，象山“農口讀書會”、鎮(zhèn)�！癳家講壇”等十個案例入選全省百個學習型黨組織建設創(chuàng)新案例和優(yōu)秀案例，等等。
今年以來，我市深入貫徹全省學習型黨組織建設推進會和趙洪祝書記講話精神，切實按照省委宣傳部“學習深化年”的總體部署，圍繞“學習型•我最行”的年度主題，精心謀劃，周密部署，扎實推進。
一是強化與重點工作的結合。(1)努力把建設學習型黨組織與全市“三思三創(chuàng)”解放思想大討論活動結合起來，制定出臺了《關于在“思進思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育實踐活動中開展形勢政策宣傳教育的實施意見》，各級領導干部帶頭加強“三思三創(chuàng)”的專題學習，帶頭解放思想，帶頭開展宣講。2月中旬開始，市委常委與“三思三創(chuàng)”形勢政策宣講團分赴基層開展形勢政策宣講教育，據(jù)不完全統(tǒng)計，全市組建各級形勢政策宣講隊伍近400支，開展各類宣講4000多場，受眾近100萬人次。(2)努力把建設學習型黨組織與紀念建黨90周年活動結合起來，組織籌備紀念建黨90周年暨學習型黨組織建設經驗交流會，已完成學習型黨組織建設先進單位、先進基層黨校、學習型黨組織建設優(yōu)秀案例推薦，優(yōu)秀理論文章征集等基礎工作，屆時將對以上榮譽進行表彰。(3)努力把建設學習型黨組織與市委市政府的重點工作結合起來，組織領導專家學者舉行了理論季談•解放思想專題座談會，觀點論述在寧波日報學苑版專題刊發(fā)，引導廣大干部群眾學習了解市委重大決策。組織編寫《全面推進“六個加快”通俗讀本》，目前正在對書稿進行審定，預計6月可正式發(fā)放給廣大基層群眾。
二是強化示范引領作用。(1)繼續(xù)強化黨委中心組學習龍頭作用，以縣局級以上領導干部為重點，做好中心組巡聽、《黨委中心組參閱》編印、“寧波論壇”組織等工作。同時將中心組學習季報的通報范圍從縣(市)區(qū)擴展為全市所有縣局級黨委(黨組)中心組。(2)強化不同類型黨組織的比學、互學，草擬了《學習型黨組織建設考評細則》，開展學習型黨組織先進單位創(chuàng)建活動，在前期學習型黨組織建設優(yōu)秀案例征集的基礎上，精心選編了《寧波市學習型黨組織建設案例選編》3輯，目前第一、二輯已經下發(fā)，既作為優(yōu)秀案例評選的基礎，也作為不同類型黨組織比學互學的借鑒。同時，各地各單位根據(jù)要求，深入組織開展了各種形式的創(chuàng)建活動，也選樹了一批富有特色的創(chuàng)建典型。(3)繼續(xù)編發(fā)《寧波市建設學習型黨組織工作動態(tài)》，不斷引導和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員爭創(chuàng)先進的積極性。
三是強化黨員教育主陣地作用。組織開展了“學習型黨組織建設——優(yōu)秀黨課教案”評選活動，組織編印了《學習的力量》教案選編，組織編發(fā)了《寧波市學習型黨組織建設優(yōu)秀教案匯編》、《風揚黨旗旗更紅——全市基層黨校經驗材料匯編》等多部輔導教材，為研究部署新形勢下創(chuàng)新發(fā)展基層黨校建設工作，推進全市基層黨校建設和發(fā)展打下了良好基礎。通過數(shù)字網絡教育平臺，依托黨校課堂、網絡課堂、視頻課堂、微型課堂、人文課堂等平臺，形成了“集中學習+分散自學，統(tǒng)一授課+送學上門，理論學習+基地實訓，網絡教學+專家指導”的“四+四”學習模式，通過建立分層次、點線面相結合的宣講體系，有力地推動基層黨組織廣泛開展形式多樣、生動活潑的學習型黨組織創(chuàng)建活動。
四是強化工作的創(chuàng)新驅動。各地各單位將創(chuàng)新作為工作動力之源貫穿建設學習型黨組織工作始終，重視機制創(chuàng)新，建立完善了學習考勤、學習檔案、學習通報、述學考評等各項制度，推出了領導班子定期聽取和分析學習動態(tài)等有效機制。如寧海、北侖率先推出述學考學評學機制。重視載體創(chuàng)新，紛紛通過開設網上黨校、黨員干部學習網、學習QQ群等學習交流和資源共享平臺，開展發(fā)布學習短信、學習博客、掌上競答等學習互動活動，提高學習的活力與吸引力。重視實踐創(chuàng)新，構建了覆蓋全市學習秘書的聯(lián)系網絡，深化了理論宣傳普及周活動，印發(fā)了《領導干部學習推薦書目》，各地各單位還根據(jù)學情，因時、因人制宜推出“菜單式”自助選學、“三思三創(chuàng)”微型黨課宣講等創(chuàng)新服務，拓展了學習型黨組織建設的覆蓋面和參與度。
下一步，將繼續(xù)緊緊圍繞“學習型•我最行”的主題，緊密結合建黨90周年紀念活動，深入貫徹中央和省、市委深化學習型黨組織建設的要求部署，不斷推動我市學習型黨組織建設向廣度和深度發(fā)展。
1、突出完善機制規(guī)范學。出臺《寧波市進一步推進學習型黨組織建設的實施意見》，整合黨委(黨組)中心組學習、學習調研等已有各項學習機制，引入述學、考評、督查等新的學習機制，努力形成一套完善的學習管理體系，同時不斷加大制度貫徹執(zhí)行力度，切實把“曬學習”和“賽學習”貫穿學習型黨組織建設的全過程，全面深化“學習型•我最行”主題。
2、突出先進評比引領學。組織開展學習型黨組織建設先進單位、先進基層黨校、學習型黨組織建設優(yōu)秀案例的評比，開好學習型黨組織建設推進會。組織好紀念建黨90周年理論研討會和黨的知識競賽，通過開展理論文章評選、邀請專家學者作報告、黨的知識競賽等形式，鼓勵廣大黨員干部參學、樂學、比學。緊扣“學習型•我最行”活動主題，培育創(chuàng)建一批學習型黨組織建設示范點。開展中心組學習情況巡查，評選表彰一批全市縣局級黨委(黨組)中心組先進單位。
3、突出品牌載體深入學。強化各級各類學習載體與平臺建設，進一步發(fā)揮“寧波論壇”，“天一講堂”、“寧波社科講壇”等市級及各地各單位“讀書月”、“學習日”等已有學習品牌的輻射帶動效應，及時總結好做法、好經驗，適時推出一批新的學習品牌。精心組織“寧波論壇”報告會，按季度開展好理論宣傳普及周活動，適時召開工作經驗總結座談會，研討升級路徑，擴大社會影響。繼續(xù)用活用足微型黨課品牌載體，7月上旬組織開展好浙江省第二屆微型黨課大賽，進一步挖掘其在學習型黨組織建設中小載體大作用的優(yōu)勢。
4、突出濃厚氛圍推動學。進一步加強各級各類新聞媒體聯(lián)動互動，增強學習型黨組織建設的宣傳合力。要對學習型黨組織建設先進典型進行全方位、多角度的宣傳報道，充分展示學習型黨組織建設先進單位的典型事跡，進一步提升學習型黨組織建設活動的影響力和吸引力。做好對各地各單位學習型黨組織建設的指導服務工作。通過編輯出版《“六個加快”通俗讀本》、《浙江省建設學習型黨組織-寧波范例》，編輯發(fā)行《領導干部學習書目》、《寧波學習型黨組織建設工作動態(tài)》、《中心組學習參閱》等學習資料，為廣大黨員干開展學習提供便利。
編輯： 賴小惠糾錯：171964650@qq.com
