星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè):分組做好事。
第二天上午,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行五人先來(lái)了石橋村老人院,老人們以為我們是去搗亂的,就叫我們走開(kāi)。我們解釋說(shuō):“我們是來(lái)做好事打掃衛(wèi)生的。”老人這才笑著說(shuō):“謝謝,我們這兒很干凈,不用麻煩你們了!蔽覀冎缓棉D(zhuǎn)身走了。
我們走著走著,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯在地里拔草,我們便跑過(guò)去幫忙。可是,我們拔著拔著,一不小心把菜苗也給拔出來(lái)了。農(nóng)民伯伯生氣地說(shuō):“不要你們幫忙了,你們把好事做成壞事了!”我們又只好垂頭喪氣地離開(kāi)了……
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服上沾滿(mǎn)了泥漿。唉!回家還得麻煩媽媽洗衣服呢!
這是多么有意義的一天,因?yàn)檫@一天讓我明白了三個(gè)道理:第一,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼日夜為我們操勞的父母,因?yàn)橐粋(gè)連父母都不關(guān)心的人,又怎么會(huì)去幫助別人呢?第二,我們?cè)谌粘I钪,?dāng)別人需要幫助時(shí),就應(yīng)該熱情地伸出雙手,并努力將事情做好;第三,希望所有的小朋友和我一起立即行動(dòng),從身邊做起,從小事做起,把紅領(lǐng)巾、小手帕洗干凈,把自己的小房間打掃整潔……我想,這將是做好人好事最好的前奏曲。
指導(dǎo)老師:黃穎楨
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