隨著下課鈴響起，小朋友休息的時(shí)間到了。我發(fā)現(xiàn)有三種不同的小朋友。
第一種小朋友，老師一說下課就飛快地跑出去玩了，不做課堂作業(yè)；第二種小朋友，老師說什么時(shí)候做什么作業(yè)，他一定按時(shí)完成再出去玩；還有一種小朋友，只知道做作業(yè)，做完了課堂作業(yè)又做家庭作業(yè)，玩的時(shí)間很少很少。
這三種小朋友都非常快樂。第一種小朋友玩的時(shí)候快樂；第二種小朋友即可以玩又可以完成作業(yè)也很快樂；第三種小朋友只會做作業(yè)不怎么休息，但是老師表揚(yáng)的時(shí)候他非�？鞓�。
我就是第二種小朋友。又會學(xué)習(xí)又會休息，這樣最好。我覺得第一種小朋友不好，因?yàn)槔蠋煓z查作業(yè)的時(shí)候，他會玩非常煩惱，而且學(xué)習(xí)成績也不好。第三種小朋友也不好，只會做作業(yè)不會休息。
我真想讓我們班第一種小朋友少一點(diǎn)。
我有話說
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